让主题班会成就未来的“我”

发布时间:2019年04月03日   来源:

让主题班会成就未来的“我”

3月27日,春和景明,暖风拂面,由我校教育处和生涯中心共同组织的以生涯规划为主题的“我选择、我热爱、我坚持、我成功” 生涯规划赛课活动经过两周角逐,终于落下帷幕。

点评嘉宾道出了这次主题班会的真正价值:主题班会,立在当下,成在未来,应该成就未来的“我”;要让今日的学子,唱响青春,畅想未来;每一个生命都应该绽放……

此次主题班会赛课活动紧紧围绕“我选择、我热爱、我坚持、我成功——我的生涯有规划”的主题,坚持注重设计的创新性、学生的主体性、体验的人文性、教育的时效性和活动的多样性。

此前,各班制定了详细的活动方案,做了充分准备,初赛由我校行政、教育处工作人员、生涯中心老师担任评委,决赛由校党委成员柳国强校长、项检刚书记、校纪委书记兼主管德育的向忠发副校长、主管教学教研的王斌林副校长等领导担任评委及点评嘉宾。

高一高二共32个班全部参加了第五周的初赛,评委对32场班会的整体评价是主题鲜明、形式新颖、气氛活跃、效果明显,其中1703、1707、1713、1714、1804、1810、1812、1816等八个班级从中脱颖而出,进入第六周的决赛。

高二组生涯规划主题班会赛课决赛现场

高一组生涯规划主题班会赛课决赛现场

3月27日,决赛在我校录播室进行,八个班级轮流展现风采。1713班的《星空大道任我行》主题班会紧紧围绕“我成功、我坚持、我选择、我热爱”的主题让同学们一起认识自我、规划未来。1714班的《路远星繁,未来可期》主题班会上同学们分享自己的理想,共同了解大学专业、描绘自己的人生导图,在活跃的气氛中增强了同学们的职业规划意识。1707班的《目标应大笔挥毫,人生应浓墨重彩》主题班会形式新颖——有趣的心理实验、用心制作的梦想海报,引发了同学们对于自己人生规划的深入思考。1703班的《以梦为马,我用青春追着光》主题班会通过趣味游戏和精彩的辩论赛——追求所爱or追求热门,体现了新时期学子对于自身职业规划的理解。1816班的《铁肩担道义,素心造未来》主题班会创新地邀请了老师和家长共同参与到班会过程中,通过轻松的游戏让学生初步了解不同职业的特点,精心设计了情景剧凸显树立目标的重要性,令同学们对于自己的未来有更加清晰的认识。1810班的《心之所向,素履以往》主题班会以新颖而富有深度的情境模拟“人生拍卖行”与学生精彩的分享,让同学们更加明白树立人生目标、制定职业规划的必要性。1804班的《漫漫人生路,未来我做主》主题班会以职业介绍、职业接龙、职业拍卖、职业规划将整场主题班会有机串联,同学们在轻松的气氛中暨学习到了不同行业的职业特点,又增强了对未来规划的目的性。1812班的《畅想未来,书写人生》主题班会用贴近生活的情景剧引入主题,用言辞激烈的辩论赛推向高潮,引人深思的演讲、活泼有趣的相声让人耳目一新,展现了一堂别开生面的职业生涯主题班会。

校长柳国强对班会进行点评

校党委书记项检刚对班会进行点评

副校长向忠发对班会进行点评

教育处主任钱垂武对班会进行点评

参赛班级的精彩表现赢得了评委们的高度赞扬,通过评委对班会主题、活动形式、活动内容、班会过程、指导老师、比赛成员等六个方面的现场打分,最后1713班和1812班凭借其精心的策划方案、新颖多样的活动形式以及显著的班会效果夺得一等奖,1703、1707、1714、1804、1810、1816等6个班级获得二等奖。至此,我校2019年上学期生涯规划主题班会赛课活动圆满结束!

据教育处钱垂武主任介绍,本次我校生涯规划主题班会赛课活动目的在于支持我校建设高品质学校,打造德育特色,推动生涯规划课题研究;优化学生教育手段,提升德育实效,加强学校班级文化建设;引导学生学会学习、学会生活、学会合作,认识自我、科学设计人生规划,养成良好的行为习惯,进一步提高我校学生的组织能力和集体荣誉感,深入贯彻落实“为学生终身发展服务”的办学理念。

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